我應該記錄我的變焦課嗎?
梅蘭妮·哈維|星期五,10/08/2021-23:50
FERPA允許教師記錄課程會議,並與課程中注冊的學生分享,但這並不意味著教師應該。閱讀有關為什麼或為什麼不這樣做的更多信息。
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無論是在課堂上還是在線格式,學生通常都在努力設想臭名昭著的盧瑟福(又名Geiger-Marsden)金箔實驗。創建了一個簡短的視頻,描述了實驗設計並設置。享受...
邁克爾·詹森(Michael Jansen)考慮了他的學生對最後一分鍾轉向一堂課的舊學校的反應。
化學X邀請化學教育社區的從業者分享他們在課堂和實驗室中使用的經驗,知識和資源。伟德平台导航
受到最近一篇文章的啟發化學教育雜誌,Tom Kuntzleman試圖從硬幣電池中提取鋰,並使用提取的鋰產生粉紅色的火焰。
在引入酸堿理論時,通常會討論指標及其pH顏色變化的概念。為了說明一些向學生的顏色過渡,根據迪士尼1964年的電影瑪麗·波平斯(Mary Poppins)的難忘場景設計了一個課堂演示。
Chad Husting使用一些簡單的天然氣法實驗將他的學生介紹到化學的顆粒水平。
在這次化學討論會上,Krystle Moos提供了規劃該主題的單位所需的一切,包括鏈接的NGSS標準,入門活動和講義,操縱活動,實踐問題,與現實世界環境的鏈接,實驗室和各種視頻。觀看她分享的錄音和訪問資源。