氣體

鋁罐的蘇打噴泉

可以通過將Mentos糖果添加到碳酸飲料的塑料瓶中可以產生的熟悉的蘇打噴泉,也可以通過在鋁罐中的碳酸飲料中添加物體來生產。描述了從罐中生產蘇打水噴泉的多種簡單方法。

真正的vs理想 - 學生“得到”嗎?

允許學生麵對模型的失敗,然後幫助他們構建一個新的或略微修改的模型來解釋新觀察,這是科學過程的核心。Ben Meacham分享了一種可以通過深度變化而部署的方法,這使得任何人都可以學習化學。

二氧化碳螺旋樓梯

演示中的演示2生成並用來搶蠟像中的水族館或其他容器中的蠟燭是眾所周知的。本文介紹了這些演示的巨大差異,可以討論理想氣體定律,不同氣體的密度,氣體密度隨溫度,可溶性和粘度的變化等主題。所描述的設備很容易且廉價地生產和存儲。演示大規模,在教室和社區外展活動中效果很好。

改變顏色的可樂和門托斯

有什麼比進行一些新實驗更好的新學年的方法是什麼?了解如何使用各種顏色變化的實驗來教學生Diet Coke和Mentos實驗,酸,堿,化學和物理變化以及氣候變化。

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