邁克爾·摩根的博客

第2周郵票

德國發行了一對郵票,旨在表彰1994年的兩項基本巨大成就。量子理論和歐姆定律。他們確實是設計精良的郵票,並且在科學上非常準確。

郵票上的化學#1

邁克爾·摩根(Michael Morgan)是郵票研究部門化學和物理學的總裁。他收集了郵票並與他人分享了近30年的興趣。

宣布AACT教師獎

美國化學教師協會(AACT)剛剛發布了一個重大公告。年度最佳AACT化學老師獎項剛剛開放了他們的提名過程。在化學教育的三個級別中,將向教師頒發獎項。一位適用於K-5科學教師,一位適用於6 - 8年級的物理科學教師,另一個用於高中化學老師。

學習

當我剛開始教學時,我很幸運,當地老師邀請我參加高中化學老師會議。我真的很年輕,很有動力成為一名更好的老師。我立即注冊,參加了全天活動。我認為那天我學到的比在所有老師培訓中都學到的更多。

創造一種書呆子的文化

這一切始於威斯康星大學化學教育研究所:麥迪遜大學化學教育研究所的幾個夏天。1990年,經過兩年的高中化學教學,我轉學了,以幫助開設一所學校專門從事健康和醫學教育。我今年23歲,準備好迎接世界。學校的學生團體是高貧困的,有96%的學生有資格參加聯邦午餐計劃,幾乎整個學生團體都被歸類為少數。這是第一年。

這篇文章是為2017年Chemed X Call提交的貢獻:創建課堂文化。

離子的定性分析

在學年結束後,我們都在思考我們將與AP Chem學生一起做什麼,直到學期結束。去年,我寫了有關AP後獨立研究活動的文章,該活動與過渡金屬化合物有關。我仍然喜歡它並使用它。但是今年我想談談我許多同事都忽略的非常涉及的實驗室。

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